terça-feira, 31 de maio de 2011

PROJETO ARBORIZANDO A ESCOLA


Desenvolvido no C. E. Constantino Fernandes

Coordenador do Projeto: Carlos Magno da Anunciação Lemos

Série: Todas ( 6º ao 9º ano)

Professores: Todas as disciplinas

Tema: Preservação do ambiente escolar

I) Justificativa:

O tema desse projeto foi escolhido em função não só da abordagem tão discutida na atualidade sobre o meio ambiente, mas da credibilidade que nos cerca como solucionadores de problemas que nos afetam direta ou indiretamente, não dependendo só de estruturas governamentais e sim de atos conjuntos que levam a uma maior conscientização dos agentes envolvidos no processo.

II) Objetivo Geral:

Conscientizar os agentes envolvidos no processo, dos riscos da poluição ambiental para a saúde e sobrevivência humana;

III) Objetivos Específicos:

l Mostrar através de textos, vídeos e palestras a importância de preservar a flora brasileira;

l Refletir sobre o efeito estufa;

l Conscientizar agentes envolvidos no processo dos riscos da poluição ambiental para a saúde e sobrevivência humana;

l Incentivar o plantio de árvores;

l Motivar o aluno a perceber a relação homem/meio ambiente;

l Estimular a atitude de respeito e preservação para o meio ambiente;

l Discutir o conceito “derrubadas e queimadas” e suas implicações no meio ambiente e na sociedade.

IV) Metodologia:

l Apresentação de vìdeos;

l Pesquisa em jornais, internet, revistas e livros, sobre questões relativas ao reflorestamento, assim como, derrubadas e queimadas;

l Oficinas de leitura sobre reflorestamento;

l Campanha na escola através de cartazes e desenhos;

l Elaboração de um Telejornal;

l Excursões a lugares de preservação ambiental, como exemplo, o Horto Municipal.

V) Recurso:

O projeto a ser desenvolvido é de baixa receita, visto que o material utilizado, como mudas de árvores, podem ser doadas pela própria comunidade escolar.

A Secretaria Municipal de Meio Ambiente ofereceu à Unidade Escolar os utensílios necessários para o desenvolvimento do projeto: Adubos, pás, regador, etc.

VI) Cronograma de atividades:

l 02/04

7:30h – Abertura do Projeto com a palavra do diretor;

9h – Palestra com o superintendente da Secretaria do Meio Ambiente;

10h – Mutirão de limpeza da frente da escola;

15h – Mutirão de limpeza da área lateral da escola;

l 06/04

8h – Poda e derrubada das árvores infestadas de cupim;

l 08/04

9h – Plantio das mudas das árvores;

l 09/04

8h – Apresentação de um rodízio de turmas para cuidar e preservar a área.

VII) Avaliação:

Ao final de cada bimestre os profissionais envolvidos no projeto se reunirão com representantes de alunos e professores para avaliação do desenvolvimento do projeto estando em aberto para possíveis melhoramentos.

VIII) Bibliografia:

l Vídeo sobre o reflorestamento “TV Escola”

l Jornal – O Globo

l Reportagens diversas



Todo Projeto é Interdisciplinar?


Para Paulo Freire, ao trabalhar com projetos interdisciplinares, “tanto educadores quanto educandos” envoltos numa pesquisa, não serão mais os mesmos. Os resultados devem implicar em mais qualidade de vida, devem ser indicativos de mais cidadania, de mais participação nas decisões da vida cotidiana e da vida social. “Devem, enfim, alimentar o sonho possível e a utopia necessária para uma nova lógica de vida”.

Ganha o professor, que se sente mais realizado com o envolvimento dos alunos e com O trabalho com projetos é positivo tanto para o aluno quanto para o professor. os resultados obtidos; ganha o aluno, que aprende mais do que aprenderia na situação de simples receptor de informações. Assim a informação passa a ser tratada de forma construtiva e proveitosa e o estudante desenvolve a capacidade de selecionar, organizar, priorizar, analisar, sintetizar etc.

Acredito que todo projeto é interdisciplinar, pois a grande maioria aborda temas amplos abrangendo várias áreas do conhecimento, mas com um foco a ser atingido. Uma das disciplinas é abordada com maior ênfase, e as outras entram como parceiras para o sucesso do projeto. Por isso acredito que mesmo não querendo a adesão de outras áreas no projeto, isso irá acontecer de alguma forma.